2024-07-04
在浩瀚的宇宙探索与人类文明的进程中,未知之境始终是驱动我们前行的动力。2024年广西高考新课标II卷作文题目“未知之境”,以航天探索为引,鼓励考生思考个人成长与探索未知的关系,展现了对青少年勇于探索、不懈追求精神的深切期许。
2024年新课标II卷
适用地区:辽宁、重庆、海南、吉林、黑龙江、山西、云南、广西、甘肃、贵州、新疆、西藏
作文真题
本试卷现代文阅读I提到,长久以来,人们只能看到月球固定朝向地球的一面,“嫦娥四号”探月任务揭开了月背的神秘面纱;随着“天问一号”飞离地球,航天人的目光又投向遥远的深空……
正如人类的太空之旅,我们每个人也都在不断抵达未知之境。
这引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
作文解析
本次广西高考新课标II卷的作文题目“未知之境”,通过航天探索的壮丽篇章,巧妙地引导考生思考个人成长与探索未知之间的内在联系。题目不仅要求考生展现对航天精神的理解与敬仰,更鼓励他们将这种探索精神投射到自身成长的历程中,探讨未知对个人成长的推动作用及深远影响。作文旨在激发考生的想象力与创造力,让他们在思考中领悟成长的真谛,培养勇于探索、敢于创新的精神品质。
题目解析
“未知之境”这一题目,蕴含了丰富的象征意义。从字面上看,它指的是人类尚未涉足或了解的领域;而从更深的层次理解,它象征着人生的无限可能与挑战。题目通过航天探索的实例,将宏大的国家叙事与个人的成长经历紧密相连,引导考生思考:在人生的旅途中,我们如何像航天人一样,勇敢地迈出步伐,去探索那些未知的领域,从而实现自我超越与成长?
写作指导
1、明确主题:文章应紧紧围绕“探索未知与个人成长”这一主题展开,避免偏离主题或泛泛而谈。
2、引入实例:可以引用“嫦娥四号”、“天问一号”等航天探索的实例作为引子,引出对未知探索的讨论。同时,也可以结合个人或他人的成长经历,使论述更加生动具体。
3、深入分析:探讨探索未知对个人能力、思维视野、品质等方面的积极影响。可以运用对比、举例等方法,使分析更加深入透彻。
4、联系实际:将探索未知的精神与现实生活相结合,讨论其在学习、工作、生活等方面的具体体现和应用价值。
5、表达感悟:结合自身经历和感悟,表达对探索未知的理解和态度。可以是对未来的憧憬与期待,也可以是对当前挑战的勇敢面对。
6、总结升华:在结尾部分对全文进行总结升华,强调探索未知的重要性和意义,呼吁读者保持好奇心和探索精神,不断追求进步与成长。
范文一
《抵达未知之境的勇气》
人类自古以来对未知世界充满了好奇与探索的热情。从哥伦布发现新大陆,到阿姆斯特朗踏上月球,人类不断拓展着认知的边界。正如材料中所述,“嫦娥四号”探月任务揭开了月背的神秘面纱,“天问一号”飞离地球,航天人的目光投向遥远的深空。太空探索不仅是科技进步的体现,更是人类勇于挑战未知的象征。
这种探索精神不仅存在于宏大的太空计划中,更体现在每一个普通人的生活和成长中。每个人的一生,都是不断抵达未知之境的过程。我们从襁褓中的婴儿成长为成年人,从无知走向智慧,从依赖他人到独立自主,每一步都充满了对未知的探索和挑战。
勇气,是我们抵达未知之境的必要品质。没有勇气,哥伦布不会驶向未知的美洲大陆;没有勇气,阿姆斯特朗不会迈出那“人类的一大步”。同样,在我们的人生旅途中,也需要不断鼓起勇气,迈出探索未知的步伐。或许是选择一个新的职业,或许是搬到一个陌生的城市,或许是面对一段未知的感情,每一次勇敢的选择,都是对未知之境的探索。
然而,勇气并不是盲目的冒险,而是基于理性的判断和充分的准备。太空探索如此,人生亦然。正如阿尔伯特·爱因斯坦所言:“科学没有国界,因为它属于全人类,知识必须普及于全世界。”太空探索的成功,离不开科学家的智慧和团队的协作。同样,个人的成长和发展,也离不开学习和积累。只有不断学习,积累知识和经验,我们才能在面对未知时,做到心中有数,从容不迫。
面对未知,我们还需要保持一颗好奇心。好奇心驱使我们不断探索,不断发现新的可能性。英国物理学家斯蒂芬·霍金曾说:“好奇心是我从未放弃的东西。”好奇心让我们对未知充满期待,让我们在探索的过程中,不断获得新的乐趣和满足。无论是科学研究,还是日常生活,只要保持好奇心,我们就能在未知之境中发现美好,创造奇迹。
未知之境往往伴随着困难和挑战,但正是在克服困难的过程中,我们不断成长,不断超越自我。人生如同一场探险,正是因为有了未知和挑战,才显得精彩纷呈。我们或许会遇到挫折和失败,但正如美国作家海明威所说:“生活总是让我们遍体鳞伤,但最终,那些受伤的地方一定会变得更强壮。”每一次失败,都是一次成长,每一次挫折,都是一次进步。只有勇于面对困难,才能在未知之境中找到属于自己的光芒。
总之,抵达未知之境,不仅需要勇气和智慧,还需要好奇心和毅力。在这条充满未知的道路上,我们每个人都是探险家,都在不断探索和发现新的自我。让我们带着对未知的敬畏,怀揣勇气和梦想,勇敢前行,迎接未来的每一个挑战。正如古希腊哲学家苏格拉底所言:“未经审视的人生,不值得一过。”让我们在人生的旅程中,不断审视自我,超越自我,创造属于自己的辉煌。
范文二
《以梦为马,探索未知之境》
在浩瀚的宇宙深处,航天器如勇士般穿越星辰,揭开了一个又一个未知世界的面纱。正如这些勇敢的航天人,我们每个人也都在人生的旅途中,不断追寻着属于自己的“未知之境”。
回望历史长河,每一次对未知的探索都伴随着艰辛与挑战。但正是这些探索,推动了人类文明的进步与发展。从哥伦布发现新大陆到阿姆斯特朗踏上月球,每一次跨越都凝聚着人类对未知的渴望与追求。而今天,当我们站在新的历史起点上,更应继承和发扬这种探索精神,勇敢地迈出步伐去追寻自己的梦想。
在学习的征途中,我也曾遇到过许多未知与困惑。面对复杂的数学题、晦涩难懂的古文、以及日新月异的科技知识,我时常感到力不从心。但正是这些未知激发了我的好奇心和求知欲,让我不断努力学习、探索新知。我深知,只有不断挑战自我、超越自我,才能抵达那些曾经遥不可及的“未知之境”。
探索未知的过程并非一帆风顺。它需要我们具备坚定的信念、顽强的毅力和不懈的努力。正如航天人在面对重重困难时依然坚持不懈、勇往直前一样,我们在追求梦想的路上也要保持这种精神品质。只有这样,我们才能在未知的旅途中不断发现新的风景、收获新的成长。
以梦为马,不负韶华。让我们携手并进,在探索未知的征途中勇往直前。相信只要我们保持好奇心和探索精神,就一定能够抵达那些曾经遥不可及的“未知之境”,实现自我超越与成长。
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