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2024年甘肃高考作文,新课标II卷解析及范文

2024-07-05

  每年的高考作文题,不仅是对考生文字功底的考验,更是对思考深度、创意表达的挑战。2024年的甘肃高考作文,作为新课标II卷的重要组成部分,再次引发了广泛的关注与讨论。接下来,我将带你深入解析今年的作文题目,分享写作思路,并提供两篇接范文。

2024年甘肃高考作文,新课标II卷解析及范文

  2024年新课标II卷

  适用地区:辽宁、重庆、海南、吉林、黑龙江、山西、云南、广西、甘肃、贵州、新疆、西藏

  作文真题

  本试卷现代文阅读I提到,长久以来,人们只能看到月球固定朝向地球的一面,“嫦娥四号”探月任务揭开了月背的神秘面纱;随着“天问一号”飞离地球,航天人的目光又投向遥远的深空……

  正如人类的太空之旅,我们每个人也都在不断抵达未知之境。

  这引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。

  要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

  作文解析

  2024年新课标II卷高考作文题目以科技探索为引子,通过“嫦娥四号”探月任务和“天问一号”火星探测任务,巧妙地引导考生思考人类对于未知世界的追求及其在个人成长和社会发展中的重要意义。这道作文题不仅考察了考生对科技动态的关注度,更重要的是,它要求考生从科技探索的宏大叙事中抽离出来,回归到“我们每个人”这一微观层面,探讨探索未知对个人成长、思维拓展及精神世界的积极影响。

  题目要求考生围绕“探索未知”的主题,结合自身联想与思考进行创作,这既是对考生想象力与创造力的考验,也是对其逻辑思维与表达能力的锻炼。考生可以从多个维度切入,如探索未知的精神价值、对个人成长的推动作用、对科技进步的促进、对未知世界的敬畏与好奇等,展现出独特的见解和深刻的思考。

  题目解析

  本题通过科技探索的实例,将宏大的宇宙探索与个人的成长发展紧密相连,旨在激发考生对未知世界的兴趣与好奇心,并引导其深入思考探索未知的意义与价值。题目中的“正如人类的太空之旅,我们每个人也都在不断抵达未知之境”是连接科技探索与个人成长的桥梁,提示考生要将目光从遥远的太空拉回到自身的生活与学习之中,思考在日常中如何保持探索精神,如何面对并克服未知带来的挑战。

  考生在立意时,应避免仅仅停留在对科技成就的赞美上,而应深入挖掘探索未知对个人成长的深层次影响。可以思考在探索未知的过程中,如何培养了坚持不懈的精神、拓宽了视野、提高了解决问题的能力等。同时,也可以从社会层面出发,探讨探索未知对推动社会进步、促进文化交流等方面的作用。

  写作指导

  1、明确主题:以“探索未知”为核心,围绕其对个人成长、社会进步等方面的意义展开论述。

  2、结构清晰:开篇可以引用“嫦娥四号”和“天问一号”的实例引出主题,中间部分通过具体事例和理论分析阐述探索未知的重要性,结尾部分总结全文,升华主题。

  3、论据充分:运用科技探索的实例、历史典故、个人经历等作为论据,增强文章的说服力。

  4、语言生动:在保持论述严谨性的同时,注重语言的生动性和形象性,使文章更加引人入胜。

  5、情感真挚:结合自身经历和感悟,表达对探索未知的热情和向往,使文章充满感染力。

  范文一

  《逐梦星辰大海:探索未知与个人成长的宇宙之旅》

  在浩渺无垠的宇宙中,月球如同一位神秘的守护者,长久以来,人们仅能目睹它固定朝向地球的那一面,而“嫦娥四号”的探月之旅,如同一把神奇的钥匙,轻轻开启了月背那神秘面纱后的奇幻世界。与此同时,“天问一号”的飞离地球,让航天人的目光伸向了更为遥远的深空。这一系列的航天壮举,不仅仅是科技的突破,更是人类对未知的勇敢探索与不懈追求。

  正如人类的太空之旅,我们每个人的人生,又何尝不是一场对未知的持续抵达?从呱呱坠地的那一刻起,我们便踏上了对这个世界的探索征程。牙牙学语时,每一个新的词汇都是未知的领域;蹒跚学步时,每一步的前行都是对平衡与未知的挑战。随着我们的成长,未知并未减少,反而如同层层叠叠的山峦,不断展现在我们面前。

  学习是我们拥抱未知的重要途径。当我们初次接触一门新的学科,那些陌生的概念、理论就像宇宙中的暗物质,神秘而又充满吸引力。我们带着好奇与渴望,一点点去揭开它们的面纱,去理解、去掌握。每一次在知识的海洋中发现新的岛屿,我们都会感到由衷的喜悦与满足。在这个过程中,我们不断拓宽自己的视野,提升自己的认知水平,让自己能够更好地应对生活中的各种未知。

  拥抱未知并非一帆风顺。就如同航天任务会面临各种技术难题、风险挑战一样,我们在人生的道路上也会遭遇无数的困难与挫折。面对未知的恐惧、失败的打击、他人的质疑,我们可能会犹豫、会退缩。但正是这些困难与挫折,才让我们的成长变得更加有意义。每一次战胜困难,都是对自我的一次超越;每一次从失败中崛起,都是对勇气的一次锤炼。

  在拥抱未知的征途中,我们需要保持坚定的信念。航天人之所以能够一次又一次地突破自我,实现对太空的探索,正是因为他们心中有着对航天事业的坚定信念。这种信念让他们在面对重重困难时,依然能够坚守初心,勇往直前。我们也应该在自己的心中种下一颗信念的.种子,无论遇到怎样的风雨,都坚信自己能够抵达未知的彼岸。

  同时,我们还要拥有创新的思维。在探索未知的过程中,常规的方法往往难以奏效,需要我们打破思维的定式,以全新的视角去看待问题,探索,永不止步。从月球背面的神秘面纱被揭开,到“天问一号”追寻深空的奥秘,人类的脚步从未停歇。正如我们每个人的生活旅程,不断面对未知,勇敢前行。在探索中,我们寻找答案,发现自我,成就非凡。让我们怀揣梦想,勇往直前,抵达更广阔的未知之境。

  范文二

  《勇闯星辰大海:个人成长的探索之旅》

  长久以来,人们只能看到月球固定朝向地球的一面,而“嫦娥四号”探月任务揭开了月背的神秘面纱;随着“天问一号”飞离地球,航天人的目光又投向遥远的深空。人类的太空之旅,是对未知世界的不断探索,而我们每个人的人生,也是一段不断抵达未知之境的旅程。

  在这个充满挑战和机遇的时代,我们需要勇于探索未知,不断挑战自我,才能实现自己的人生价值。探索未知需要勇气和决心。面对未知的世界,我们往往会感到恐惧和不安,但是只有勇敢地迈出第一步,才能有机会发现新的天地。正如“嫦娥四号”的成功着陆,是中国航天人勇于挑战、敢于创新的结果。他们不畏艰难,不断尝试,最终实现了人类探测器首次月背软着陆的壮举。在我们的生活中,也需要有这样的勇气和决心,去尝试新的事物,去追求自己的梦想。

  探索未知需要好奇心和求知欲。好奇心是人类进步的动力,它驱使我们不断地去探索未知的世界,去发现新的知识和技能。“天问一号”的'发射,是人类对火星的一次探索,也是对宇宙的一次求知。它让我们更加了解宇宙的奥秘,也让我们对未来充满了期待。在我们的学习和工作中,也需要保持好奇心和求知欲,不断地学习新知识,提高自己的能力和素质。

  探索未知需要创新和实践。创新是推动社会进步的重要力量,它让我们能够突破传统的思维模式,找到新的解决方案。“嫦娥四号”和“天问一号”的成功,离不开中国航天人的创新精神和实践能力。他们在技术上不断创新,在实践中不断积累经验,最终实现了中国航天事业的跨越式发展。在我们的生活中,也需要有创新和实践的精神,去尝试新的方法和途径,解决生活中的问题和挑战。

  探索未知需要团队合作和协作精神。在探索未知的道路上,我们往往需要与他人合作,共同攻克难关。“嫦娥四号”和“天问一号”的成功,是中国航天团队团结协作、共同努力的结果。他们在各自的岗位上发挥着自己的专业优势,为实现共同的目标而努力奋斗。在我们的生活中,也需要有团队合作和协作精神,与他人相互支持、相互帮助,共同实现自己的人生目标。

  正如人类的太空之旅,我们每个人也都在不断抵达未知之境。在这个过程中,我们会遇到各种各样的困难和挑战,但只要我们保持勇气、好奇心、创新精神和团队合作精神,就一定能够克服困难,实现自己的人生价值。让我们一起勇敢地探索未知,拥抱未来!

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